Modéliser les mouvements

Comment prévoir la position et la vitesse d’un mécanisme ?

Environ 45 minutes

  • Décrire un mouvement dans un référentiel.
  • Utiliser positions, vitesses et accélérations.
  • Établir une loi d’entrée-sortie et composer des vitesses.
Sommaire
  1. Choisir le référentiel et le modèle
  2. Translation : position, vitesse et accélération
  3. Rotation et champ des vitesses
  4. Relier entrée et sortie d’un mécanisme
  5. Au bac : choisir et vérifier une relation
  6. S’entraîner

Comment prévoir la position et la vitesse d’un mécanisme ?

Un chariot et une roue peuvent parcourir une même distance tout en ayant des mouvements différents. La cinématique décrit les positions, les vitesses et les accélérations sans chercher d’abord les forces qui les produisent. Pour construire un modèle utile, il faut fixer un référentiel, choisir les solides et les liaisons, puis relier les grandeurs. Les dérivées, les vecteurs et les conversions d’unités constituent les prérequis essentiels.

Choisir le référentiel et le modèle

Un mouvement se décrit toujours par rapport à un référentiel. Dans un atelier, on choisit souvent un référentiel lié au bâti, supposé fixe pour l’étude. Un repère donne une origine, des axes orientés et une base permettant d’exprimer les coordonnées. Dire seulement qu’un point se déplace de deux mètres est incomplet : il faut savoir par rapport à quoi et dans quelle direction.

On peut modéliser une pièce comme un solide indéformable si les déformations sont négligeables pour le phénomène étudié. Les distances entre ses points sont alors constantes. Une liaison décrit les mouvements relatifs autorisés entre deux solides. Un pivot idéal autorise une rotation autour d’un axe ; une glissière idéale autorise une translation selon une direction ; un encastrement n’autorise aucun mouvement relatif.

Le modèle de liaison simplifie le contact réel. Il ne reproduit pas automatiquement le jeu, le frottement ou la déformation. Choisir un pivot revient à supposer que les autres mouvements sont bloqués dans la précision de l’étude. Le graphe de liaisons indique quels solides sont reliés ; le schéma cinématique précise en plus les axes, les directions et l’organisation géométrique utile au calcul.

À toi d'essayer

Une caméra fixée sur un chariot filme un objet fixé au même chariot. L’objet est-il forcément immobile dans le référentiel du sol ?

Voir la réponse

Non. Il est immobile par rapport au chariot, mais le chariot peut se déplacer par rapport au sol. Le verdict dépend du référentiel choisi.

Translation : position, vitesse et accélération

En translation, tous les points d’un solide ont le même vecteur vitesse à un instant donné. La translation peut être rectiligne ou curviligne ; elle ne signifie pas toujours trajectoire droite. Pour une translation rectiligne selon un axe fixe x, la position se décrit par x(t), la vitesse algébrique par v(t) = dx/dt et l’accélération par a(t) = dv/dt. Un signe négatif indique le sens opposé à l’orientation de l’axe.

La pente de la courbe augmente : pour x(t) = 0,5 t², la vitesse vaut t et l’accélération vaut 1 m/s².

Exemple résolu

Un chariot suit x(t) = 0,5 t², avec x en mètres et t en secondes, pour t de 0 à 4 s. Détermine position, vitesse et accélération à t = 3 s.

  1. Étape 1 : Dériver la position : v(t) = t, en mètres par seconde.
  2. Étape 2 : Dériver la vitesse : a(t) = 1, en mètres par seconde carrée.
  3. Étape 3 : À t = 3 s, calculer x = 0,5 × 9 = 4,5 m et v = 3 m/s.

Résultat : À trois secondes, le chariot est à 4,5 m de l’origine, sa vitesse vaut 3 m/s et son accélération 1 m/s².

Piège à éviter : Le quotient x/t vaut ici 1,5 m/s ; c’est une vitesse moyenne depuis le départ, pas la vitesse instantanée à trois secondes.

Sur une courbe position-temps, la pente locale renseigne la vitesse. Sur une courbe vitesse-temps, la pente renseigne l’accélération et l’aire algébrique sous la courbe donne le déplacement. Une position constante implique une vitesse nulle ; une vitesse constante implique une accélération nulle, mais pas forcément une position constante. Les unités permettent de vérifier ces relations.

À partir de mesures discrètes, on peut estimer une vitesse moyenne par Δx/Δt. Cette estimation n’est pas exactement la dérivée instantanée. Un pas de temps trop grand masque des variations ; un pas trop petit peut amplifier le bruit de mesure dans les différences. Pour comparer expérience et modèle, il faut tenir compte de la fréquence d’acquisition et du traitement des données.

À toi d'essayer

Une courbe de position devient horizontale pendant deux secondes. Que peux-tu conclure sur la vitesse pendant cet intervalle, sans rien affirmer sur les forces ?

Correction détaillée pas à pasDans ce chapitre : 2 corrections détaillées.

Rotation et champ des vitesses

Pour une rotation autour d’un axe fixe, on décrit l’orientation par un angle θ(t), la vitesse angulaire par ω = dθ/dt et l’accélération angulaire par α = dω/dt. L’angle s’exprime en radians dans les relations usuelles. Un tour correspond à 2π radians. Une vitesse N en tours par minute devient ω = 2πN/60 en radians par seconde.

Pour une rotation d’axe fixe, la vitesse de B est perpendiculaire au rayon OB ; sa norme vaut rω.

Exemple résolu

Un disque tourne à 120 tours par minute. Un point B se situe à 0,20 m de l’axe. Calcule sa vitesse.

  1. Étape 1 : Convertir la vitesse angulaire : ω = 2π × 120 / 60 = 4π rad/s, soit environ 12,57 rad/s.
  2. Étape 2 : Utiliser v = rω pour un point situé à la distance r de l’axe : v = 0,20 × 4π = 0,8π m/s.
  3. Étape 3 : Déterminer la direction : la vitesse est tangente à la trajectoire circulaire et son sens correspond à celui de la rotation.

Résultat : La norme de la vitesse de B vaut environ 2,51 m/s. Un point situé deux fois plus près de l’axe aurait une vitesse deux fois plus faible.

Piège à éviter : Multiplier directement 0,20 par 120 sans convertir les tours par minute ne donne pas une vitesse en mètres par seconde.

Les points d’un solide en rotation ont la même vitesse angulaire, mais pas tous la même vitesse linéaire. Un point sur l’axe fixe a une vitesse nulle. Pour deux points A et B d’un solide, la relation de champ des vitesses s’écrit v(B) = v(A) + Ω × AB. Le symbole × représente ici le produit vectoriel. La direction et le signe se déterminent avec l’orientation de la base, pas seulement avec une multiplication de normes.

Le torseur cinématique rassemble le vecteur vitesse angulaire Ω du solide et la vitesse d’un point choisi. Changer le point de réduction ne change pas Ω mais modifie la vitesse associée selon la relation précédente. En translation, Ω est nul et toutes les vitesses sont égales. Pour une rotation autour d’un axe fixe, la vitesse des points de cet axe est nulle.

Même lorsque la norme de la vitesse est constante sur un cercle, le vecteur vitesse change de direction. L’accélération n’est donc pas nulle. Pour un rayon r fixe, la composante normale a pour norme rω² et pointe vers le centre ; la composante tangentielle a pour norme rα. Une rotation uniforme a α = 0, mais conserve sa composante normale.

Relier entrée et sortie d’un mécanisme

Une loi d’entrée-sortie relie les paramètres décrivant les mouvements. Pour un pignon de rayon primitif r engrenant avec une crémaillère sans glissement au contact, le déplacement peut s’écrire x = rθ avec une orientation choisie pour rendre le signe positif. En dérivant, v = rω ; en dérivant encore, a = rα. Cette relation utilise le rayon primitif et non une dimension quelconque lue sur le dessin.

Exemple résolu

Un pignon de rayon primitif 0,025 m entraîne une crémaillère à 0,10 m/s. Détermine la vitesse angulaire du pignon et son angle de rotation pour avancer de 0,20 m.

  1. Étape 1 : La relation de roulement sans glissement donne ω = v/r = 0,10 / 0,025 = 4 rad/s.
  2. Étape 2 : Le déplacement x = 0,20 m correspond à θ = x/r = 0,20 / 0,025 = 8 rad.
  3. Étape 3 : À vitesse constante, la durée vaut x/v = 2 s ; le produit ωt = 8 rad confirme le résultat.

Résultat : Le pignon tourne à 4 rad/s et effectue une rotation de 8 rad pour produire le déplacement demandé.

Piège à éviter : Utiliser le diamètre à la place du rayon diviserait à tort les résultats angulaires par deux.

Dans une chaîne cinématique ouverte, les vitesses se composent. Pour un même point géométrique, la vitesse par rapport au bâti se déduit de la vitesse relative et de la vitesse d’entraînement, avec des vecteurs exprimés dans une base commune. Additionner seulement les normes est permis uniquement si les directions et les sens le justifient.

Dans une chaîne fermée, les positions doivent satisfaire une fermeture géométrique. Par exemple, pour un contour O–A–B–O, la somme vectorielle OA + AB + BO est nulle. On projette cette relation sur les axes pour relier les paramètres, puis on dérive si l’on cherche les vitesses. Les solutions mathématiques doivent correspondre à l’assemblage réel et aux limites de course du mécanisme.

À toi d'essayer

Un chariot avance à 0,50 m/s vers la droite par rapport au sol. Un coulisseau se déplace à 0,20 m/s vers la gauche par rapport au chariot, selon le même axe. Quelle est sa vitesse par rapport au sol ?

Correction détaillée pas à pasDans ce chapitre : 2 corrections détaillées.

Au bac : choisir et vérifier une relation

Au bac : établir un modèle cinématique

  1. Nommer les solides, le référentiel et les axes. Préciser les liaisons idéales et les hypothèses de contact.
  2. Identifier la grandeur d’entrée et la grandeur de sortie, puis écrire la relation géométrique ou le champ des vitesses adapté.
  3. Convertir les unités, dériver dans la base correcte et conserver les signes. Indiquer la direction d’un vecteur lorsque la question la demande.
  4. Vérifier les cas limites, les dimensions et la cohérence avec le mouvement réel. Comparer ensuite à une mesure si elle est disponible.

Une vérification simple consiste à rendre l’entrée nulle : une relation sans mouvement imposé ne doit pas produire spontanément une vitesse non nulle, sauf si une autre entrée existe. On peut aussi comparer deux rayons sur un disque : à vitesse angulaire identique, la vitesse tangentielle doit être proportionnelle au rayon. Ces contrôles ne remplacent pas le calcul, mais repèrent des inversions et des conversions oubliées.

Attention :

Erreurs fréquentes : oublier le référentiel ; assimiler translation à déplacement forcément rectiligne ; confondre vitesse moyenne et instantanée ; utiliser des degrés dans rθ ; additionner des normes de vecteurs de sens opposés ; croire qu’une vitesse de norme constante implique une accélération nulle.

Vocabulaire

Trajectoire :
Ensemble des positions successives d’un point dans un référentiel.
Vitesse angulaire :
Dérivée de l’angle par rapport au temps.
Liaison :
Modèle des mouvements relatifs autorisés entre deux solides.
Loi d’entrée-sortie :
Relation entre paramètres décrivant les mouvements d’un mécanisme.

Bilan

RepèreSens
TranslationMême vitesse vectorielle pour tous les points du solide.
Rotation fixev = rω en norme ; vitesse tangente.
MécanismeContraintes géométriques puis dérivation et contrôle des unités.

S’entraîner

Pour poursuivre ton entraînement, ouvre la rubrique S’entraîner du site, à l’adresse /exercices. Reprends d’abord les questions de cette leçon sans afficher les réponses, puis compare ton raisonnement à la correction.

À retenir

  • Un mouvement dépend du référentiel choisi.
  • La vitesse est la dérivée de la position ; l’accélération est la dérivée de la vitesse.
  • En rotation d’axe fixe, la norme de la vitesse d’un point vaut rω.
  • Une rotation uniforme conserve une accélération normale dirigée vers l’axe.

Fiche de révision

Choix initial

solide, référentiel, repère, liaison et hypothèses. Sans eux, une formule reste ambiguë.

Conversion

120 tours/min correspondent à 4π rad/s ; à 0,20 m de l’axe, la vitesse vaut 0,8π m/s.

Relation générale du solide

transporter une vitesse avec Ω × AB ; en translation, ce terme est nul.

Chaîne fermée

écrire une somme vectorielle nulle sur un contour avant de dériver ; chaîne ouverte : composer des vitesses dans une base commune.

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