Mouvements dans un champ uniforme

Projectiles et particules chargées : établir les équations horaires, la trajectoire et un bilan énergétique dans un champ uniforme.

Environ 45 minutes

  • Intégrer une accélération constante avec conditions initiales
  • Établir une trajectoire et justifier son caractère plan
  • Relier déplacement et variation d’énergie
Sommaire
  1. 1. Du champ aux équations du mouvement
  2. 2. Étudier un projectile
  3. 3. Dévier ou accélérer une particule chargée
  4. 4. Vérifier le mouvement par l’énergie
  5. 5. Bilan et erreurs à éviter

Pourquoi une balle lancée horizontalement tombe-t-elle en avançant ?

La pesanteur modifie sa vitesse verticale tandis que son mouvement horizontal se poursuit. Les lois de Newton, les primitives et les conditions initiales permettent de prévoir ces deux évolutions. Le même raisonnement décrit une particule chargée entre deux plaques.

1. Du champ aux équations du mouvement

Un champ uniforme possède, dans la région étudiée, une direction, un sens et une valeur indépendants de la position. Dans cette leçon, il est aussi constant au cours du temps. Près de la surface terrestre et sur une petite zone, on modélise le champ de pesanteur par un vecteur g⃗ vertical vers le bas. Cette approximation cesse d’être suffisante si les variations d’altitude ou les distances rendent la variation du champ importante.

Pour un projectile après son lancement, le système est l’objet de masse constante, représenté par son centre de masse G. On travaille dans le référentiel terrestre supposé galiléen. Si l’air n’exerce qu’une influence négligeable, la seule force est le poids : m a⃗ = m g⃗, donc a⃗ = g⃗. La masse disparaît de l’expression de l’accélération. Ce résultat ne signifie pas que les frottements sont toujours négligeables, notamment pour une feuille ou un parachute.

Choisissons Ox horizontal et Oy vertical vers le haut. Alors aₓ = 0 et aᵧ = −g. En intégrant une première fois, vₓ(t) = v₀ₓ et vᵧ(t) = v₀ᵧ − gt. Une seconde intégration donne x(t) = x₀ + v₀ₓt et y(t) = y₀ + v₀ᵧt − gt²/2. Les constantes sont fixées par la position et la vitesse à t = 0 ; les oublier empêcherait de décrire le lancement réel.

Le mouvement est plan : on choisit le troisième axe perpendiculaire à la vitesse initiale et au champ. L’accélération et la vitesse initiale n’ont aucune composante selon cet axe. La coordonnée correspondante demeure donc constante. Si la vitesse initiale est parallèle au champ, la trajectoire se réduit à une droite ; sinon elle se situe dans le plan engendré par ces deux directions.

Vocabulaire

Champ uniforme :
Champ dont le vecteur garde les mêmes caractéristiques en tout point de la région considérée.
Conditions initiales :
Position et vitesse du système à l’origine des dates choisie.
Équation horaire :
Relation donnant une coordonnée en fonction du temps.
Trajectoire :
Courbe obtenue en éliminant le temps entre les équations horaires.

2. Étudier un projectile

Le mobile avance horizontalement pendant sa chute. Le champ de pesanteur garde la même direction et la même valeur.

Si v₀ₓ est non nul, on exprime t = (x − x₀)/v₀ₓ et on remplace t dans y(t). On obtient y = y₀ + (v₀ᵧ/v₀ₓ)(x − x₀) − g(x − x₀)²/(2v₀ₓ²), une parabole. Cette élimination n’est pas possible en divisant par v₀ₓ lorsque le lancement est vertical. Il faut alors conserver x constant et travailler avec l’équation verticale.

Exemple résolu

Une balle est lancée horizontalement à 4,0 m·s⁻¹ depuis une hauteur de 5,0 m. On prend g = 10 m·s⁻² et on néglige l’air. Détermine la durée de chute et la distance horizontale parcourue.

  1. Étape 1 : À t = 0, x₀ = 0, y₀ = 5,0 m, v₀ₓ = 4,0 m·s⁻¹ et v₀ᵧ = 0. Les équations sont x = 4t et y = 5 − 5t².
  2. Étape 2 : L’arrivée au sol correspond à y = 0 : t² = 1. On retient t = 1,0 s, car la chute étudiée a lieu après le lancement.
  3. Étape 3 : La distance horizontale vaut x(1) = 4,0 m. La vitesse verticale à l’arrivée vaut −10 m·s⁻¹.

Résultat : La chute dure 1,0 s et le déplacement horizontal vaut 4,0 m.

Piège à éviter : La vitesse horizontale ne sert pas à calculer directement la durée de chute ; celle-ci provient de l’équation verticale.

À toi d'essayer

Deux balles sont lancées horizontalement depuis la même hauteur, l’une deux fois plus vite que l’autre. Sans frottements, compare leurs durées de chute et leurs déplacements horizontaux.

Voir la réponse

Les équations verticales et conditions verticales initiales sont identiques : les durées sont égales. Le déplacement horizontal de la balle la plus rapide est deux fois plus grand.

Au sommet d’un lancer oblique, seule la composante verticale de la vitesse s’annule. La composante horizontale subsiste et l’accélération reste égale à g⃗. Le sommet n’est donc ni un point d’arrêt ni un point d’accélération nulle. Pour une portée entre deux points à la même hauteur, on peut chercher la seconde solution de y(t) = y₀. Si l’arrivée se fait plus bas ou plus haut, il faut résoudre avec l’altitude réelle.

Exemple résolu

Un projectile part de l’origine avec v₀ₓ = 6,0 m·s⁻¹ et v₀ᵧ = 8,0 m·s⁻¹. Avec g = 10 m·s⁻² et sans air, trouve la date et la hauteur du sommet.

  1. Étape 1 : Les composantes de vitesse sont vₓ = 6,0 et vᵧ = 8,0 − 10t, en m·s⁻¹.
  2. Étape 2 : Au sommet, vᵧ = 0 : t_s = 8,0/10 = 0,80 s.
  3. Étape 3 : La hauteur vaut y(t_s) = 8,0 × 0,80 − 5 × 0,80² = 3,2 m ; x(t_s) = 4,8 m.

Résultat : Le sommet est atteint à 0,80 s, à 3,2 m au-dessus du point de lancement. La vitesse y vaut encore 6,0 m·s⁻¹.

Piège à éviter : Annuler la norme de la vitesse au sommet effacerait à tort le mouvement horizontal.

3. Dévier ou accélérer une particule chargée

Loin des bords, le champ électrique d’un condensateur plan est modélisé par des vecteurs parallèles identiques.

Entre les plaques parallèles d’un condensateur plan, loin des bords, on peut modéliser le champ électrique par un champ uniforme. Dans le modèle idéal, sa valeur est E = U/d, où U est la valeur positive de la tension entre les plaques et d leur écartement. À distance fixée, augmenter la tension augmente E ; à tension fixée, écarter les plaques le diminue. Le champ est orienté de la plaque positive vers la plaque négative.

Une particule de charge q subit la force électrique F⃗_e = qE⃗. Si son poids est négligeable devant cette force, la deuxième loi donne a⃗ = (q/m)E⃗. Le signe de q est essentiel : une charge positive accélère dans le sens du champ, une charge négative dans le sens opposé. Les méthodes d’intégration sont les mêmes que pour la pesanteur, en remplaçant chaque composante d’accélération par sa valeur électrique.

Exemple résolu

Une particule de charge q = 2,0 × 10⁻¹⁹ C et de masse m = 4,0 × 10⁻²⁶ kg entre horizontalement à 1,0 × 10⁵ m·s⁻¹ dans un champ E = 2,0 × 10⁴ V·m⁻¹ vertical vers le haut. La zone mesure 0,10 m de long. On néglige le poids. Quelle est la déviation verticale à la sortie ?

  1. Étape 1 : L’axe vertical est positif vers le haut. aᵧ = qE/m = 1,0 × 10¹¹ m·s⁻² et aₓ = 0.
  2. Étape 2 : La traversée horizontale dure t = 0,10/(1,0 × 10⁵) = 1,0 × 10⁻⁶ s.
  3. Étape 3 : Avec une vitesse verticale initiale nulle, y = aᵧt²/2 = 0,050 m. Le calcul suppose que les plaques laissent passer la particule jusqu’à cette abscisse.

Résultat : La déviation est de 5,0 cm vers le haut, si aucun obstacle n’intercepte la trajectoire.

Piège à éviter : Oublier le carré de la durée modifie fortement le résultat et donne une unité incorrecte.

À toi d'essayer

Dans le même dispositif géométrique, on remplace la particule positive par une particule de même masse, de charge opposée et de même vitesse initiale. Comment change la trajectoire ?

Correction détaillée pas à pasDans ce chapitre : 2 corrections détaillées.

Un accélérateur linéaire augmente l’énergie cinétique de particules chargées grâce à un champ électrique orienté convenablement pendant leur passage. Plusieurs zones d’accélération peuvent se succéder ; le champ doit être synchronisé avec le mouvement dans un dispositif à tension variable. La charge ne gagne de l’énergie que si le travail de la force électrique est positif. Il faut distinguer une accélération qui augmente la vitesse d’une déviation qui change surtout sa direction.

4. Vérifier le mouvement par l’énergie

Dans le champ de pesanteur uniforme, l’énergie potentielle est E_p = mgy avec l’axe vertical ascendant et une origine d’énergie choisie à y = 0. Sans frottements, l’énergie mécanique E_m = mv²/2 + mgy se conserve. Entre deux positions, v_B² = v_A² + 2g(y_A − y_B). Cette relation donne la valeur de la vitesse sans fournir directement la date ni la direction. Elle complète les équations horaires, mais ne les remplace pas pour reconstruire une trajectoire.

Pour la balle lancée horizontalement du premier exemple, v_A² = 16 et 2g(y_A − y_B) = 100. Ainsi v_B = √116, soit environ 10,8 m·s⁻¹. Le calcul vectoriel donne la même valeur à partir de vₓ = 4 et vᵧ = −10. Cette comparaison constitue un contrôle utile : si les résultats diffèrent, il faut rechercher un signe oublié, une mauvaise condition initiale ou une hypothèse appliquée de manière incohérente.

Dans un champ électrique électrostatique, le travail entre A et B vaut W_A→B = q(V_A − V_B). Le théorème de l’énergie cinétique donne ΔE_c = W lorsque les autres travaux sont négligeables. Une particule négative ne gagne donc pas de l’énergie en allant automatiquement vers les potentiels plus faibles : le signe de q doit être conservé dans l’expression.

Au bac — confronter un modèle à une vidéo

  1. Annonce les hypothèses : référentiel galiléen, champ uniforme, masse constante, forces négligées. Justifie leur pertinence pour la situation.
  2. Calibre l’image et relève les coordonnées de G à dates connues. Ajuste x(t) par une fonction affine et y(t) par une fonction quadratique lorsque le modèle de projectile s’applique.
  3. Compare la dérivée seconde de y(t) à −g, puis calcule les énergies avec les vitesses obtenues. Représente E_c, E_p et leur somme en fonction du temps.
  4. Interprète une baisse de l’énergie mécanique avec prudence : elle peut révéler une résistance de l’air, mais le pointage et la dérivation comportent aussi des incertitudes.

5. Bilan et erreurs à éviter

À toi d'essayer

On mesure qu’une balle arrive au sol moins vite que ne le prévoit la conservation de son énergie mécanique. Ce constat suffit-il à prouver que le champ de pesanteur n’est pas uniforme ?

Correction détaillée pas à pasDans ce chapitre : 2 corrections détaillées.

Attention :

Un champ uniforme n’impose pas une trajectoire rectiligne. Une accélération verticale n’impose pas une vitesse verticale. Au sommet d’un projectile, l’accélération ne s’annule pas. Les formules de portée à hauteur égale ne s’appliquent pas sans vérifier l’altitude d’arrivée.

Bilan

SituationConséquence
Pesanteur seulea⃗ = g⃗, indépendamment de la masse.
Force électrique seulea⃗ = qE⃗/m, avec le signe de q.
Conditions initialesElles fixent les constantes après chaque intégration.
Énergie conservéeElle relie les valeurs de vitesse et les positions, sans donner seule la trajectoire.

S’entraîner : utilise l’espace Exercices du site par /exercices. Pour étudier ensuite les satellites, il faudra tenir compte d’un champ de gravitation dont la direction varie avec la position.

À retenir

  • Dans un champ constant et avec les forces précisées, l’accélération est constante.
  • Les équations horaires sont obtenues par deux intégrations et deux jeux de conditions initiales.
  • Une charge négative subit une force opposée au champ électrique.
  • L’énergie mécanique se conserve dans le modèle sans force dissipative.

Fiche de révision

Plan de résolution

bilan des forces, projections, intégration, conditions initiales, événement final.

Sommet

résoudre vᵧ = 0, puis calculer y ; vérifier que vₓ peut rester non nul.

Contrôle

comparer la vitesse finale obtenue par ses composantes à celle issue d’un bilan d’énergie.

Domaine

identifier les limites de la zone uniforme et vérifier que la particule ne heurte pas une plaque.

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