Équations et polynômes complexes
Résoudre le second degré dans les complexes, factoriser avec une racine et contrôler toutes les solutions.
Environ 45 minutes
- Résoudre un second degré à coefficients réels dans ℂ
- Factoriser avec une racine connue
- Résoudre un troisième degré factorisable
- Justifier la borne sur le nombre de racines
Une équation sans solution réelle peut-elle avoir des solutions complexes ?
Ce chapitre étudie les équations à coefficients réels en utilisant les complexes. Il s’appuie sur le calcul algébrique, la conjugaison et la propriété du produit nul. L’objectif est d’obtenir des solutions exactes et de prouver que la liste donnée est complète.
Changer d’ensemble sans changer les règles
Dans les réels, une équation du second degré peut ne pas avoir de solution. Dans les complexes, le nombre i vérifie i² = −1 et permet de poursuivre le calcul. On ne remplace pas pour autant toutes les règles : un produit est nul si et seulement si l’un de ses facteurs est nul ; on peut diviser par un nombre complexe non nul ; une égalité s’établit en comparant les parties réelle et imaginaire. Il faut savoir développer, utiliser un conjugué et calculer un module avant ce chapitre.
Une fonction polynôme s’écrit P(z) = aₙzⁿ + … + a₁z + a₀, où aₙ est non nul. Son degré est n. Un nombre α est une racine lorsque P(α) = 0. La fonction nulle est un cas à part : tous les nombres complexes sont ses racines et on ne lui attribue pas ici de degré. Le coefficient dominant est celui du terme de plus haut degré, pas nécessairement le premier terme écrit dans l’énoncé.
Vocabulaire
- Racine :
- Nombre qui annule le polynôme.
- Factoriser :
- Écrire une expression comme un produit de facteurs.
- Racine double :
- Racine α pour laquelle le facteur (z − α) apparaît au moins deux fois, et exactement deux fois lorsqu’on précise sa multiplicité.
- Degré :
- Plus grand exposant dont le coefficient est non nul.
Pour vérifier une solution proposée, substitue-la dans l’expression initiale. Ce contrôle détecte une erreur de signe ou une mauvaise factorisation, mais il ne prouve pas que toutes les solutions ont été trouvées. Pour assurer l’exhaustivité, on raisonne par équivalences ou on factorise entièrement. La calculatrice peut suggérer une racine ; la substitution exacte puis la démonstration donnent son statut mathématique.
Le second degré à coefficients réels
Considérons az² + bz + c = 0 avec a, b et c réels et a ≠ 0. Le discriminant Δ = b² − 4ac organise la résolution. Si Δ > 0, on retrouve les deux racines réelles (−b − √Δ)/(2a) et (−b + √Δ)/(2a). Si Δ = 0, une seule valeur, −b/(2a), est racine double. Si Δ < 0, les deux solutions sont (−b − i√(−Δ))/(2a) et (−b + i√(−Δ))/(2a). Elles sont conjuguées.
La formule se comprend grâce à la forme canonique : az² + bz + c = a[(z + b/(2a))² − Δ/(4a²)]. Pour Δ négatif, on résout une équation dont le carré est un réel négatif. Par exemple w² = −4 équivaut à (w − 2i)(w + 2i) = 0. Il ne faut pas écrire une racine carrée réelle d’un nombre négatif. La notation √(−Δ) reste celle d’un réel positif.
Exemple résolu
Résoudre z² + 2z + 5 = 0 dans ℂ et factoriser le polynôme.
- Étape 1 : Ici a = 1, b = 2 et c = 5, donc Δ = 4 − 20 = −16.
- Étape 2 : Comme Δ < 0, les racines sont (−2 − 4i)/2 = −1 − 2i et (−2 + 4i)/2 = −1 + 2i.
- Étape 3 : Le produit des deux facteurs est (z + 1 − 2i)(z + 1 + 2i) = (z + 1)² + 4 = z² + 2z + 5.
Résultat : Les solutions sont −1 − 2i et −1 + 2i ; la factorisation est (z + 1 − 2i)(z + 1 + 2i).
Piège à éviter : Le facteur associé à une racine α est z − α : le signe devant la racine change dans le facteur.
À toi d'essayer
Résous 2z² − 4z + 4 = 0 dans ℂ.
Voir la réponseMasquer la réponse
Le discriminant vaut 16 − 32 = −16. Les racines sont (4 ± 4i)/4 = 1 ± i. On peut aussi diviser d’abord l’équation par 2.
Une racine connue donne un facteur
L’identité zⁿ − αⁿ = (z − α)(zⁿ⁻¹ + αzⁿ⁻² + … + αⁿ⁻¹) s’obtient en développant : les termes intermédiaires se compensent. Pour n = 3, on trouve z³ − α³ = (z − α)(z² + αz + α²). Cette identité permet de comprendre un résultat central : si P(α) = 0, alors P(z) se factorise par z − α.
En effet, P(z) = P(z) − P(α), puisque P(α) est nul. Chaque différence aₖ(zᵏ − αᵏ) est divisible par z − α d’après l’identité précédente. Leur somme l’est donc aussi. On obtient P(z) = (z − α)Q(z), où Q est de degré inférieur d’une unité. Cette preuve ne réclame pas de division formelle des polynômes ; elle relie une racine, qui est un nombre, à un facteur, qui est une expression.
Pour trouver Q sur un exemple, on peut écrire ses coefficients inconnus puis développer. L’identification repose sur la propriété admise : deux polynômes égaux pour tout z ont les mêmes coefficients. On ne compare pas simplement leurs valeurs en un point. Une fois les coefficients trouvés, redévelopper le produit est un contrôle rapide et indépendant de la recherche.
Exemple résolu
P(z) = z³ − z² + z − 1. Montrer que 1 est racine puis résoudre P(z) = 0 dans ℂ.
- Étape 1 : P(1) = 1 − 1 + 1 − 1 = 0 ; donc z − 1 est un facteur.
- Étape 2 : Écrire Q(z) = z² + uz + v. Le développement de (z − 1)Q(z) donne z³ + (u − 1)z² + (v − u)z − v.
- Étape 3 : Identifier les coefficients : u − 1 = −1, donc u = 0 ; v − u = 1, donc v = 1. Le terme constant −v = −1 confirme le résultat.
- Étape 4 : Ainsi P(z) = (z − 1)(z² + 1). L’équation z² + 1 = 0 donne z = i ou z = −i.
Résultat : L’ensemble des solutions est {1 ; i ; −i}.
Piège à éviter : Trouver la racine 1 ne suffit pas : il reste à résoudre le facteur de degré 2.
À toi d'essayer
Factorise z³ − 8 en utilisant la racine 2, puis donne toutes ses racines complexes.
Correction détaillée pas à pasDans ce chapitre : 2 corrections détaillées.
Combien de racines et quels liens entre elles ?
Un polynôme non nul de degré n possède au plus n racines distinctes. Pour le démontrer, on raisonne par récurrence sur le degré. Une constante non nulle ne s’annule jamais. Si un polynôme de degré n possède une racine α, il s’écrit (z − α)Q(z). Toute autre racine annule Q, de degré n − 1. Par récurrence, Q possède au plus n − 1 racines distinctes, d’où au plus n pour P. Si P ne possède aucune racine, la majoration est immédiate.
Cette majoration ne dit pas qu’il existe toujours n valeurs différentes. Le polynôme (z − 1)³ a une seule racine distincte. On peut compter sa multiplicité, mais il faut l’annoncer. La preuve précédente donne une borne ; elle ne constitue pas une preuve générale de l’existence de racines complexes. Résoudre les équations étudiées ici repose sur des factorisations effectives et sur le second degré.
Pour un second degré factorisé a(z − α)(z − β), le développement donne α + β = −b/a et αβ = c/a. Ces relations entre somme, produit et coefficients constituent un contrôle particulièrement utile. Elles permettent également de construire une équation lorsque deux racines sont données. Avec des coefficients réels, si α est racine, son conjugué l’est aussi : conjuguer P(α) = 0 donne P(conj(α)) = 0.
Exemple résolu
Construire le polynôme unitaire du second degré dont les racines sont 2 + i et 2 − i.
- Étape 1 : La somme des racines vaut 4 et leur produit vaut (2 + i)(2 − i) = 5.
- Étape 2 : Un polynôme unitaire de racines α et β s’écrit z² − (α + β)z + αβ.
- Étape 3 : On obtient z² − 4z + 5. Le discriminant vaut −4 et les racines recalculées sont bien 2 ± i.
Résultat : Le polynôme cherché est z² − 4z + 5.
Piège à éviter : Le coefficient de z est l’opposé de la somme, et non la somme.
À toi d'essayer
Un polynôme réel de degré 3 possède les racines 2 et 1 + i. Il est unitaire. Détermine-le sans résoudre d’équation du second degré.
Correction détaillée pas à pasDans ce chapitre : 2 corrections détaillées.
Conclure une résolution complète
Au bac : présenter une résolution algébrique
- Identifie le cadre de la question et les coefficients. Les contenus de l’option maths expertes restent distincts de ceux de la spécialité.
- Justifie chaque racine connue par substitution. Écris ensuite une factorisation exacte et vérifie-la par développement.
- Utilise la propriété du produit nul ; résous chaque facteur dans l’ensemble demandé.
- Donne l’ensemble des solutions, puis contrôle somme, produit ou substitution. Une liste approchée affichée par une machine ne remplace pas cette justification.
Erreurs fréquentes : conserver seulement les solutions réelles alors que l’ensemble demandé est ℂ ; écrire Δ sous une racine réelle quand Δ est négatif ; diviser par z et perdre la solution zéro ; compter deux fois une racine double comme deux valeurs distinctes. Avant toute division par une expression dépendant de z, examine séparément son annulation. Cette discipline permet de transformer une recherche de solutions en une démonstration d’équivalence.
Bilan
| Situation | Outil |
|---|---|
| Second degré réel | Discriminant et forme canonique |
| Racine connue | Facteur z − α |
| Produit nul | Résolution de chaque facteur |
| Contrôle | Développement, somme et produit |
Reprends un exemple en masquant la solution et vérifie le résultat avec une autre méthode. Tu peux ensuite ouvrir S’entraîner dans /exercices. Pour expliquer ta démarche, sépare clairement trois étapes : reconnaître un facteur, résoudre les facteurs obtenus, puis annoncer toutes les solutions. Cette organisation rend lisible un calcul même lorsque les nombres complexes sont nouveaux.
À retenir
- Pour Δ < 0, les racines de az² + bz + c sont (−b ± i√(−Δ))/(2a).
- Si P(α) = 0, alors P(z) = (z − α)Q(z).
- Un polynôme non nul de degré n a au plus n racines distinctes.
Fiche de révision
Reconnaître d’abord le degré et l’ensemble de résolution ; factoriser avant de développer inutilement.
Après découverte d’une racine, réduire le degré d’une unité. Exemple : z³ − 1 = (z − 1)(z² + z + 1).
Pour a(z − α)(z − β), comparer α + β à −b/a et αβ à c/a.
Ne jamais oublier le cas où une expression par laquelle on souhaite diviser est nulle.
Et maintenant ?
Tu as lu le cours. L’étape suivante tient en une action.
Relis le coursReprends l’essentiel avant de passer à la suite.Prolonge l’expérience !
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Ici, tu débloques aussi 2 corrections détaillées.
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